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有哪些每天坚持效果显著的高中学习习惯?

2019-06-06  jordan3369

答主16年参加高考,总分680 ,现就读于清华大学电子工程系。

废话不多说,直接进入主题。不是长篇大论,但是绝对值得【收藏】,并且定期回顾反思。

接下来要说的这些学习习惯,并不是专门具体到“每天整理X个文言实词”“每天做X道数学选填”的这种习惯;也不是一条一条地告诉你每一门科目要怎么学。说实话,一些高赞答主确实优秀,他们答案的方法也确实很好,但遗憾的是,它们都不适合你。你可以以他们的方法作为启发,结合下面我要说的一些通用的原则,去形成你自己的学习体系。

下面分三个部分来说(划重点拿好小本子啦!):记忆的习惯、回顾的习惯、调整的习惯。

一、记忆的习惯

高中学习的绝大部分内容还是基础知识,基础知?#23545;?#20197;“记忆”为最重要的学习要求。这时候,那些记忆力强的同学就会相对占优势——诗词文言、单词语法、概念定理,无一不需要记忆,快速记忆则能节省大量时间用于巩固提升、融会贯通。相反,如果把学习的大部分时间放在最基本的记忆上,肯定就容易掉队。

有些人天生就“过目不忘”吗?也许是的。但记忆力,尤其是在高中学习上的记忆力,是完全可以后天培养的。

这里的第一点,与其说是“记忆的习惯”,不如说是“提高记忆力的习惯”。它的要点是——每天在固定的时间记忆一些东西。

可能是早起后30分钟背单词,可能是午休前15分钟背诗歌,可能是晚修前20分钟背素材……时间你定,内容你定,唯一的要求是坚持。

每天都主动去完成“记忆”这个动作,看起来好像很废话。但是,扪心自问,你每天的学习,真的在“记忆”吗?

那些课堂上工工整整抄下的板书、早修晚修时无限重复的朗读、把英语阅读遇到的生词抄在小本子上……这些每天反复进行的常规学习情?#24120;?#30495;正在“记忆”的时间,很可能会少到几乎为零。一点也不夸张。

所以,我们太迫切地需要拥有一段每天固定的、专属于“激活记忆功能”的时间。每天坚持积极地去记忆一些东西,养成记忆的习惯。慢慢地,你可以做到不仅在那段固定的时间里集中记忆,还能在日常抄笔记、改错题、?#37327;?#26412;的过程中下意识地去记忆。相信我,你会越来越熟练、越来越轻松。

二、回顾的习惯

刚说到记忆,?#36864;?#32039;密相关的便是“回顾”。这里举个真是的例子吧。答主已经是大学生了,身边的同学用手机都比?#29486;?#30001;,玩手机的时间肯定比中学时代要多出很多。那么如何减轻?#26696;?#32618;?#23567;?#21602;?部分?#20889;?#19968;些“良心”的同学便开始了【精读外刊第XX天】的每日打卡。大概就是在某公众号里交钱,然后每天读一段英文材料以及知识点讲解,坚持分享打卡XX天可以返还费用。

看起来很不错?有优质内容,有激励机制、有长期动力。可是,死?#19988;?#26159;致命的——它不逼你【记忆】,也没让你【回顾】。所以,打卡完XX天,“赎”回了XX元,知?#23545;?#33041;子里飘过去,什么也没有留下。

再优?#23454;哪?#23481;,看过而不去回顾,就相当于没有看过。即便是手写,情况也不会好到哪里去。只看一遍的东西,除非它有多么特别足以震撼你的心灵(不过高中学习的知识点应该都无法产生这种效果吧),否则,绝对,三天之内忘得一干二净。

至于怎么回顾?方法很多。背了一组单词学?#24605;?#26465;语法,你可以尝试用他们造句写小段子;早上古诗晚自习前可以抽个五分钟默写一下;上课记的笔记可以隔一两天不?#35789;?#30011;个思维导图;睡觉前可以顺着倒着想一想今天都发生了些什么,有没有没听懂的知识点、没想明白的习题,或者轻松点的,老师上课?#35835;?#20160;么瞎话(划掉)。

重?#35789;?#35760;忆的最佳伙伴。花式回顾,从我做起。

三、调整的习惯

以前有很多学弟学妹问我关于学习方法的问题,他们总是很疑惑:我这样做好不好?如果我那样做呢?我想要这么做,但这样做会不会效果不好?老师建议我那么做,可是我担心……

瞻前顾后这么多,为什么你不能直接去试一试?

一个学习方法的效果肯定不能再三五天就显现出来。今天用了某个方法,明天小测成绩下?#25285;?#24456;可能只是因为你没有睡醒,而不是因为这个方法没有效果。同样,你要是突然小测成绩飙升,也许只是你的老师没有睡醒而?#36873;?/p>

很多人天天焦虑自己找不到合适的学习方法,可是,这里的高赞答案那么多,学习方法千千万,可以选择的简直不要太丰富。找不到,只是因为不敢迈出第一步。

所以,遇到一个你觉?#27599;?#33021;会奏效的方法,就大胆去试。前提,是坚持;重点,在调整。坚持个二三十天,再去评?#28010;?#23545;你的学习状态、学习效果有没有产生良好的影响。如果有,继续坚持;如果没有,就根据你的评估进行调整或替换。

你还有时间试错,你绝对绕得起这条路。在这个“尝试-坚持-反馈-调整-再尝试”的良性循环中,你收获的绝对不止最后那个最适合你的学习方法——那些你试过的“错”都会成为?#26391;?#20110;你的财富。

怀疑我在忽悠你?你不去试试怎么知道呢。

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